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  • #宝贝成长#孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好

    2020/07/25 17:44:06 发布36608 浏览0 回复0 点赞
Hipi
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现在的孩子都有自己的朋友圈,但是也正处于自我意识的形成期,孩子之间出现矛盾是难免的。那么孩子和朋友出现了矛盾,家长应该干预吗?

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


昨天下午孩子下楼去找朋友玩,我一个人在家里看书,因为孩子基本上要玩到六点半左右才回家。这段时间正好是属于我的时间,难得清静。

六点的时候,我看到孩子回来,脸上有些不高兴。我一看就知道,估计是和朋友闹别扭了。我没有说话,想等他主动和我说。

果然,他收拾好了之后,对我说:"妈妈,刚刚把我气坏了。""怎么了?"我温柔的问他。他依然有点生气:"我们刚刚在玩踢球,XX不遵守规则,总是捣乱,我都不想再和他一起玩了。"

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


我递给他一杯水,说:"嗯,他不遵守规则,是挺讨厌的。这样大家都不能好好玩了,是吧?""对啊。"孩子赞同的点着头,"要不,我今天就这么早回来了。"我安慰他:"那你休息一会儿,做点自己喜欢的事,我先去做饭了。"

我去了厨房,然后看到孩子已经坐在自己的书桌前看起了书,我知道,这件事情对他的影响并不大,那我就放心了。

虽然我并没有给出孩子意见,没有告诉他该怎么办,但是我知道孩子心里是怎么想的。他只是觉得XX的做法很让他生气,但是并不打算失去这个朋友。所以留出时间让他冷静,让他学着去处理。

今天上午,XX又来我家找孩子玩,孩子见到了XX并没有昨天的不高兴,两个人约着一起去踢球,这个时候,我听到孩子对他说:"今天你可不能再像昨天那样不守规则了,不然我们都玩不好了。"那个小男孩听了连连点头说:"昨天是我做的不对。"就这样两个人相约着又出去踢球了。一场朋友之间的矛盾就这样解决了。

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


很多家长都觉得,孩子之间的矛盾家长不用管,让孩子自己解决。也有的家长觉得孩子之间的矛盾,必须干预,不能让自己家的孩子受委屈。

其实对于孩子之间的矛盾,不管或者干预过度,都是欠妥当的。

为什么这样说呢?

一是因为孩子的年龄小,很多行为都是无心的,而且孩子之间的矛盾也有说不清的时候,因为孩子的表达能力和思维能力还没有达到完全成人的水平,会误导大人的判断。

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二是因为孩子遇到事情之后,如果孩子的性格比较内向,家长不及时开导的话,容易造成孩子思想偏激,让孩子失去朋友,被孤立。

所以当孩子和朋友闹矛盾的时候,家长要先弄清楚矛盾的原因,然后在决定应不应该插手。

如果只是孩子之间不小心的打闹碰撞,或者不涉及原则性的问题,家长可以选择"忽视",装作看不见,但是实际上也要关注孩子的情绪变化。如果孩子的情绪激动,家长可以把孩子带离原来的环境,换一个地方帮助孩子调整心情。

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


因为孩子的注意力是有时间限制的。当孩子到了一个新的环境的时候,看到其他的事物就会忘记刚刚的矛盾,等过一会儿,孩子就会完全忘记了刚才的不愉快,又和小伙伴一起玩了。

②如果矛盾导致孩子情绪低落,家长要开导。

就像我家孩子遇到朋友不遵守游戏规则,导致孩子心情不好,很生气的时候,家长就需要用共情的语气和孩子聊天,帮助孩子把内心不好的感受发泄出来。

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


其实很多的时候,孩子只是需要一个宣泄口,等孩子把自己内心的不满和困惑都说出来的时候,孩子的心情就已经很平静了。

③遇到原则性问题,就要帮助孩子分析。

孩子对是非观念的辨别还不是很清楚,有时候只是觉得好玩,就和朋友一起去做了某些事情,最后才发现原来这些事情做错了。

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


同事家的孩子就曾经看到两个同学在偷偷的拿别人的钱,被同学知道了,于是许诺给他分一些钱。孩子没有拒绝,结果事情败露后,被老师叫到学校进行了教育,甚至孩子出现了劝退的危机。

后来了解到孩子只是在那里路过,看到了,但是又被金钱所诱惑了,没有意识到"钱"不能随便拿。

不过经过这件事情,同事狠狠的把孩子教训了一顿,也让孩子长了记性,这就是"罚小错免大过"的道理。

那么在平时的生活中,我们父母该怎么样引导孩子,才能让孩子更好的和朋友相处呢?

世界著名的潜能大师博恩·崔西说过:"一个人的幸福快乐80%来自和他相处的人,20%来自自己的心灵。"

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由此可见,朋友在孩子的生活中占有很重要的位置。而处理好孩子和朋友之间的关系,对于孩子的成长有着很重要的意义,孩子需要朋友,更需要好朋友。

  • 让孩子学会分享:

孩子和朋友闹别扭,家长掌握四点原则进行干预,效果会更好


一个不会分享的孩子,必然会在群体中受到排斥。如果想让孩子更好的融入集体,交到朋友,妈妈就要教给孩子分享。

分享是一种快乐,分享是一种美德,分享更是孩子获得友谊的一种手段。

比如今天孩子和小朋友一起分享糖果,明天小朋友也会和孩子一起分享玩具,一来一往中,孩子之间就会熟悉起来,而通过这样的互动,就能够帮助孩子快速的融入到集体,帮助孩子认识新朋友,交到好朋友。

  • 让孩子学会包容:

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"人非圣贤,孰能无过",我们要告诉孩子,每个人都会犯错,都需要得到别人的谅解和包容。尤其是对于自己的朋友来说,对于朋友间无意识的或者不是故意而犯的错误,我们可以选择原谅。

比如课间的时候,同桌不小心把自己的铅笔盒碰到地上了,同桌连忙把铅笔盒捡起来,并对自己道歉了,那么孩子就可以笑着对同桌说:"没有关系"。因为同桌不是故意的,也向自己道歉了,这个时候,我们就要选择原谅。

拥有宽容的心,孩子会交到更多的朋友,也会赢得朋友的尊重。

  • 让孩子学会感恩:

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孩子要真正的融入社会,交到好朋友,一定要学会感恩。

因为每一个人都无法独自在这个社会上生活,我们总是会遇到各种各样的困难,需要别人的帮助。当我们得到别人的帮助的时候,我们要对别人的帮助表达感谢。

一个不懂得表达谢意,不懂得感恩的人,在社会上是无法立足的。

所以要让孩子学会说"谢谢",向帮助自己的人表达谢意。

  • 让孩子学会拒绝:

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对于违反原则的要求,孩子要学会拒绝。这就要求孩子具有明辨是非的能力。即使孩子不能分辨这件事情的对错,也要向家长说明情况,求得家长的帮助。

很多的时候,孩子做某一件事只是因为好玩,却忽略了好玩的背后有哪些隐患。

当孩子不知道这件事该不该做的时候,就让孩子先拒绝,然后再征求家长的意见。

就像上面同事的孩子无意间发现同学偷钱,自己又被贿赂,拿了不该拿的钱,结果受到了处罚。

我们要告诉孩子,当这件事让你觉得不舒服的时候,就要勇敢的拒绝。


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